Maurice Audin
(ENPO-MA)Fundación | 1 de diciembre de 1970 |
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Fechas claves | 2012 |
Tipo | Escuela de Ingenieros |
Forma jurídica | Establecimiento público de carácter científico, cultural y profesional |
Disciplinas | ciencia y tecnologia |
Nombre oficial | Escuela Politécnica Nacional de Orán Maurice Audin |
Régimen lingüístico |
Árabe francés inglés |
Lema | Formación para la excelencia |
Sitio web | www.enp-oran.dz |
Estudiantes | ~ 1,644 |
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Profesores | ~ 206 |
Investigadores | ~ 214 |
Instalaciones | ENP D'Oran (Ex ENSET), Route de Es-Sénia - Orán |
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Ciudad | Orán → Es-Senia |
País | Argelia |
La Escuela Politécnica Nacional de Oran- Maurice Audin (en árabe : (موريس أودان المدرسة الوطنية المتعددة التقنيات بوهران) o más simplemente ENPO-MA es una gran escuela de ingeniería .
Cuando se creó en 1970, la escuela tenía como misión principal la formación de profesores de secundaria en nombre del Ministerio de Educación Nacional . Desde el inicio del curso 2012-2013, su misión es brindar educación superior e investigación científica a través de la formación de ingenieros en diferentes especialidades de la ciencia y la tecnología. Desde el inicio del curso 2015-2016 viene impartiendo formación para el primer ciclo de Clases Preparatorias de Ciencia y Tecnología (CPST).
La Escuela Politécnica Nacional de Orán fue creada por Ordenanza n ° 70-85 de1 st 12 1970bajo el nombre de École normale supérieure d'études polytechnique d'Oran (ENSEP), bajo la supervisión del Ministerio de Educación Superior e Investigación Científica , como parte de un programa de colaboración entre Argelia y la ' UNESCO para la formación de formadores de Enseñanza secundaria técnica, utiliza las instalaciones de la Universidad de Orán hasta 1972, donde se traslada a sus instalaciones actuales.
En 1984, la escuela cambió de nombre para pasar a ser la Escuela Técnica Superior de Educación Técnica de Orán (ENSET), mediante el decreto n o 84-205 del 18 de agosto de 1984, con una extensión a los tres niveles de la Educación Nacional .
En 2008, la escuela cambió su estatus para pasar a ser la Escuela Superior de Educación Tecnológica, por decreto n o 08-210 del 14 de julio de 2008, con una escuela funcionando fuera de la Universidad.
El 29 de octubre de 2012, tomó su nombre actual del Decreto Ejecutivo N ° 12-376 de la Escuela Politécnica Nacional de Orán (ENP de Orán) .
El año de su 47 º aniversario, los honores escolares el matemático y amigo de la Argelia revolución Maurice Audin y ahora lleva su nombre la Escuela Politécnica Nacional de Orán Maurice Audin (ENPO-MA), por decreto ministerial n o 15 de 7 de febrero, 2017.
La admisión al ciclo de ingeniería en ENPO-MA se realiza a través de una competencia selectiva denominada Competencia Nacional Común de Admisión a las Escuelas de Ingeniería, entre estudiantes de las clases preparatorias de ciencia y tecnología. Polytech'Oran recibe casi 350 estudiantes de ingeniería cada año.
La Escuela Politécnica Nacional de Orán ofrece una clase preparatoria en ciencia y tecnología (CPST-ENPO), accesible directamente después del bachillerato, que recibe anualmente unos 400 estudiantes de bachillerato.
La formación de posgrado, la investigación científica y la cooperación internacional son tres campos interdependientes, algunos de cuyos parámetros tienen implicaciones directas para el otro. Así, tanto el aspecto cualitativo como el cuantitativo de la formación de posgrado, tanto en Magister como en Doctorado, son una consecuencia definitiva de las actividades de investigación científica en el establecimiento (proyectos de investigación MESRS y agencias de investigación. Investigación), que son en sí mismas favorecido por una intensificación de la cooperación internacional.
La formación en ingeniería se basa en centros de investigación eficientes y equipos docentes experimentados. Se ofrecen posibilidades de ampliar la formación con una maestría especializada y un doctorado.
Después de tres años de estudios en la ENPO-MA completando los dos años de formación dentro de la CPST, los graduados obtendrán el título de ingeniero de las grandes écoles ( Ingeniero del Estado ). Como resultado de sus estudios, los estudiantes tendrán perspectivas de carrera interesantes, la mayoría de ellos ingresando a grandes empresas internacionales . Un porcentaje significativo de estudiantes se dedica a la investigación a través de estudios de posgrado .
La escuela:
La Escuela ha celebrado convenios con centros universitarios y de investigación de varios países, siendo los más recientes:
La escuela: