Lista de plataformas educativas de licencia libre

Este artículo proporciona una tabla de plataformas compatibles con LMS de código abierto .

Estándares LMS

Las características de las plataformas IMS son su compatibilidad con SCORM , QTI, IMS , AICC . Cada plataforma proporciona una serie de servicios / funciones denominados módulos ( RSS , chat , wiki , blog ...).

AICC  : la formación en línea estándar ( e-learning English) desvió los estándares de la Aviación Civil Estadounidense ( AICC ). Al igual que otros estándares de e-learning, el estándar AICC permite estandarizar la comunicación entre el contenido de formación y las plataformas de e-learning.

IMS (Instructional Management Systems) es una especificación del IMS Global Learning Consortium . Estas especificaciones son modelos de representación que se pueden injertar en plataformas que cumplen con los estándares SCORM y AICC. La organización IMS ha desarrollado la especificación Common Cartrige (CC) que define los siguientes formatos:

• CP 1.2: Paquete de contenido utilizado para la importación / exportación de contenido;
• QTI 1.2: Interoperabilidad de preguntas y pruebas  ;
• LTI: Interoperabilidad de herramientas de aprendizaje para la comunicación entre herramientas de aprendizaje electrónico;
• LOM 1.0: Metadatos de objetos de aprendizaje o Especificación de metadatos de recursos de aprendizaje  ;
• SCORM 1.2 y 2004: Modelo de referencia de objetos de contenido compartible .

La mayoría de software compatible con LMS (contenido o herramientas de autoría) ahora están certificados por AICC y / o SCORM. AICC está perdiendo velocidad en comparación con sus descendientes SCORM 1.2 y hoy SCORM 2004. Los datos son más ricos y, por lo tanto, más interesantes con SCORM que el AICC para el LMS y, por lo tanto, para el alumno y los tutores. SCORM facilita la creación de cursos de formación mediante la reutilización de recursos gracias a campos de información definidos en común.

• SCORM  : el estándar SCORM también rige las comunicaciones entre el contenido y la plataforma de capacitación en línea. Se considera que este estándar está más evolucionando y, por lo tanto, más adecuado para usos futuros que el estándar AICC, partes del cual reproduce.
• LMS (Learning Management System): sistema de gestión de procesos de aprendizaje, es decir, plataformas de formación online.
• LCMS (Learning Content Management System): plataforma idéntica a un LMS con funciones de gestión de contenido de formación
• PENS  : Package Exchange Notification Services (PENS) es un protocolo para publicar contenido fácilmente entre un sistema de autoría y una plataforma de formación en línea.
• LETSI  : organización sin fines de lucro que aboga por la interoperabilidad entre sistemas informáticos para la educación, la educación y la formación.

Tabla de características de la plataforma

Los principales proyectos gratuitos utilizan PHP y, más raramente , java , saika y python (zope4edu, google GAE cloudcourse, rustici). Hay un plugin joomla pago joomlaLMS.

Nombre	HUESO	Tecnología	Base de datos	L (C) MS	SCORM	IMS QTI	IMS LTI	AICC	XML de IMS	WCAG 1.0	Licencia	Idiomas	Wiki	Blog	Gato	Foro	RSS / podcast	Calendario	Pdf	Correo	Video conferencia	xAPI / TinCan
Un tutor	GNU / Linux , Microsoft Windows	PHP	MySQL	LCMS		Paquete de prueba / pregunta qti			C / I / E CC-CP	Apoyo total	GLP	15 + 5 (dev)
Chamilo LMS, fork de Dokeos	Unix , GNU / Linux , FreeBSD , Windows , Mac OS X	PHP (7.2 o superior)	MySQL , MariaDB	Versión LMS + "Chamilo LCMS Connect"	1.2	qti 1.2 y 2.0	1.0, 1.1, 1.1.1 y LTI Advantage	parcial		nivel AAA parcial	GNU / GPLv3 +	45	sí	sí	Si (+ red social)	sí	rss (leer y enviar)	Sí, calendario compartido y multicapa con enlace iCal e importación de Google Calendar	sí	Sí, mensajería interna con archivos adjuntos y correo directo, redireccionamiento externo	Sí, complementos BigBlueButton (gratuitos) y Zoom (patentados)	sí (+ CMI5 parcial)
Claroline	GNU / Linux , Mac OS , Microsoft Windows	PHP	MySQL	LMS	sí						GPL3	30	sí	sí	sí	sí	sí	sí	sí	Mensajería interna	sí
Claroline Connect	Unix , GNU / Linux	PHP	MySQL	LCMS	1.2 / 2004		sí				Licencia pública general GNU V.3	6	sí	sí	sí	sí	sí	sí	sí	Mensajería interna con posibilidad de reenvío	Sí complemento BBB
cybeo	Linux	Java		LCMS	sí			sí			CeCill
Docebo	GNU / Linux , Mac OS , Microsoft Windows	PHP	MySQL	LMS	1.2 / 2004						GPL2
Dokeos (tenedor claroline)		PHP	MySQL	LMS	importación / exportación scorm 1.2	1.2 y 2.0		en curso			GPL2	34
Delantero		PHP	MySQL	CMS VLE LCMS	1.2 / 2004			No	sí		GPL2	44			sí	sí		sí		correo interno con opción de envío externo	BigBlueButton (módulo)
Elgg	GNU / Linux , Mac OS , Microsoft Windows	PHP	MySQL	(L) CMS / Marco social						nivel parcial A	GPL2	1 (núcleo),> 5 (en, fr, nl, pt, in ...)	sí	sí	sí	rss (leer y enviar)		Sí (importación / exportación interna + iCal)	Sí (complemento)	mensajes internos / notificaciones por correo electrónico	Sí (complemento BigBlueButton)
Formagri	GNU / Linux, Microsoft Windows	PHP	MySQL	LMS	sí			sí			GLP	3			sí	sí	Rss	sí	sí	sí
Ganesha	Microsoft Windows	PHP	MySQL		1.2 / 2004						GLP
ILIAS	Linux , Mac OS X , Microsoft Windows	PHP	MySQL	LMS	1.2 / 2004	qti sin estado		sí			GLP	26	sí	sí	sí	sí	rss (reproducir y mostrar) y podcast (mostrar)	Sí, calendario compartido y de varias capas con enlace iCal		Sí, mensajería interna con archivos adjuntos y correo directo, redireccionamiento externo
HITO	Unix , Linux , FreeBSD , Windows , Mac OS X	Python Zope Plone	ZoDB SQLite	LCMS / CMS						sí	GLP	5				sí				sí	Sí, Adobe Connect
Moodle	Unix , Linux , FreeBSD , Windows , Mac OS X , NetWare ,	PHP	Mysql , PostgreSQL , MariaDB , Oracle 10.2, MS SQL 2005	LCMS / CMS	1.2 importación / 2004	no se indica apoya preguntas adaptativas; La exportación de QTI 2.0 aún está inconclusa		sí	sí		GLP	100	sí	sí	sí	sí	sí	sí	sí	Sí webmail	Sí, complemento BigBlueButton (gratis)
Olat	Unix , Linux , FreeBSD , OpenBSD Windows , Mac OS X	Java	Mysql , PostgreSQL	LCMS / CMS	sí	qti 2.1 sí QTI 1.2 El cumplimiento de QTI 2.1 se puede lograr con ONYX como complemento			ims básico lti		GLP	34	sí	sí
Opigno	Unix , GNU / Linux , FreeBSD , Windows , Mac OS X	PHP (5.3 o superior)	MySQL	LMS / LCMS	1.2 y 2004	qti 1.2 y 2.0		parcial		nivel parcial A	GNU / GPLv2 +	4	sí	sí	Si (+ red social)	sí	rss (leer y enviar)	Si, agenda compartida	sí	Sí, mensajería interna con archivos adjuntos y correo directo, redireccionamiento externo	Sí, solución totalmente integrada
Sakai	Unix , Linux , FreeBSD , MS Windows , Mac OS X	Java	MySQL , Oracle DB , MariaDB , (IBM DB 2 solo para Sakai 2.7.x)	LMS	sí	sí					Licencia de comunidad educativa (derivada de la licencia de Apache 2.0)	Inglés, francés, español, etc. o 19 idiomas (ar, ca, de, en, es, eu, fr, it, ja, ko, mn, nl, pl, pt, ru, sv, tr, vi, zh)	sí	sí	sí	sí	sí	sí	sí	sí	a través de sistemas externos como un botón azul grande, Adobe Connect o Opencast a través de lti o herramientas de conexión personalizadas
WIMS	Unix , Linux , FreeBSD , Windows , Mac OS X	VS	LCMS								GLP	7
Didacte	Unix , Linux , FreeBSD , Windows , Mac OS X , NetWare ,		MySQL	LMS							GLP	Francés inglés		sí							Sí, integración de Youtube Live

Lista de plataformas de código abierto

Existen alrededor de más de 200 plataformas de aprendizaje en línea, de las cuales alrededor de 30 tienen licencias gratuitas. El estándar SCORM (modelo de referencia de objetos de contenido compartible) permite que el contenido se transponga de una plataforma a otra plataforma de formación en línea.

• Plei @ d es una plataforma educativa utilizada por las administraciones públicas y principalmente en la educación superior y la formación profesional como el CNAM (Conservatorio Nacional de Artes y Oficios).
• Chamilo es una plataforma de aprendizaje en línea (o LMS ) con licencia GPL . Esta bifurcación de dokeos se basa en una arquitectura multilingüe que le permite soportar más de 40 idiomas. El software está escrito en PHP usando MySQL RDBMS . Chamilo es también una asociación que incluye una red de empresas de servicios que prestan asesoramiento y otros servicios: hosting, desarrollo, formación, en particular con grandes empresas y administraciones públicas, principalmente en Europa y Latinoamérica. Chamilo LMS es una completa solución gratuita y de código abierto que permite la producción y distribución de cursos educativos de forma sencilla e intuitiva. Chamilo LMS tiene una comunidad muy activa y ofrece muchos recursos disponibles en línea, así como una red de proveedores oficiales que facilitan el despliegue de portales de e-learning para infraestructuras pequeñas o muy grandes.
• Claroline (el nombre se puede pronunciar en francés, ya que está desarrollado por francófonos) es una plataforma de aprendizaje en línea (o LMS) de código abierto y trabajo colaborativo (bajo licencia GPL ). Permite a cientos de instituciones de todo el mundo (universidades, escuelas, asociaciones, empresas ...) crear y administrar espacios de formación y colaboración online.
• Docebo DoceboLMS es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto o una plataforma de aprendizaje en línea distribuida bajo licencia GPL2, el proyecto Docebo nació en 2005 y su número de sitio comunitario (deMayo de 2010) alrededor de 13.500 usuarios registrados y Docebo 3.6.0.3 se ha descargado 50.000 veces. A diferencia del enfoque de código abierto de otros LMS de Docebo para brindar capacitación corporativa y gubernamental, su estructura se diseñó para adaptarse a las complejas necesidades de capacitación de la organización (más escuelas y universidades).
• Dokeos fue una plataforma de aprendizaje electrónico con licencia GPL (o LMS ) hasta alrededor de 2014. Desde entonces, no se ha publicado ninguna versión y ciertos rankings, como la guía anual del FFFOD (Foro Francés de Formación Abierta y a Distancia) lo catalogan como software propietario desde 2019. Esta bifurcación de claroline se basa en una arquitectura multilingüe que lo permite para admitir 34 idiomas. El software está escrito en PHP usando MySQL RDBMS . Dokeos es también una red de empresas de servicios que prestan asesoramiento y otros servicios: hosting, desarrollo, formación, especialmente para grandes empresas y administraciones públicas.
• eFront es una plataforma de aprendizaje online creada por la empresa europea EPIGNOSIS y distribuida en Francia por la empresa ELEARNING SOLUTIONS. Es básicamente de código abierto y se distribuye en 3 versiones: Open Source, Enterprise y Education. Esta plataforma de aprendizaje en línea es muy intuitiva y ergonómica. Es web 2.0, compatible con SCORM y ha sido desarrollado internamente. Presente en todo el mundo, es muy innovador.
• Elgg es un marco para construir plataformas comunitarias , inicialmente diseñado para portafolios de aprendizaje en la Universidad de Brighton, luego extendido a usos más generales (marco social). Se distribuye en GPL2 y en versión MIT). Elgg es utilizado en un marco educativo por varias universidades, especialmente canadienses, estadounidenses y francesas. Varios módulos (plugins) permiten ampliar sus funcionalidades para usos educativos específicos: gestión de carteras, archivos de prueba, autenticación OAuth, CAS y LDAP, integración con Moodle, funcionalidades XML-Europass.
• Ganesha es una plataforma de aprendizaje online creada por la empresa ANEMA. Es de código abierto y gratuito. Ganesha es una plataforma de aprendizaje en línea que enfatiza los viajes individualizados. A diferencia de las plataformas orientadas al "contenido" ( sistema de gestión de contenido ), Ganesha organiza actividades y recursos educativos en torno al alumno en lugar de en torno a un curso.
• ILIAS es una plataforma de aprendizaje online que permite gestionar una amplia variedad de contenidos y usuarios en un sistema integrado. ILIAS proporciona a los usuarios todas las herramientas de formación online y respeta los principales estándares web (LOM, SCORM 1.2, SCORM 2004, IMS- QTI , AICC, RSS (formato) ).
• JALON es un entorno de aprendizaje web centrado en el profesor que se ha desarrollado e imaginado dentro de la Universidad de Nice-Sophia Antipolis (UNS). Al disponer de una herramienta sencilla para depositar y distribuir recursos educativos, o apoyar la formación total o parcialmente de forma remota, todas las configuraciones son posibles y JALON se puede utilizar en varias disciplinas.
• Moodle es una plataforma de aprendizaje en línea ( e-learning en inglés) de código abierto con licencia para crear comunidades de aprendizaje en torno a temas y actividades educativos. Los nombres de los diferentes módulos / complementos (correo, chat, rss, etc.) que se pueden usar se enumeran en el sitio de Moodle.
• Formagri está bajo licencia GPL y ofrece amplias posibilidades de individualización de cursos de formación para estudiantes. También permite a los supervisores educativos diseñar fácilmente sus módulos de formación, así como sus sistemas de referencia, gracias a la combinación de cursos y contenidos. La existencia de foros y directorios compartidos por formación, un completo sistema de mensajería interna, un Chat y un gestor de citas la convierten en una plataforma de socialización por excelencia.
• Prométhée es una plataforma educativa y administrativa bajo licencia Open completamente gratuita destinada a establecimientos de educación pública y que integra de forma nativa una plataforma de aprendizaje online ( e-learning en inglés).
• SAKAI es una plataforma de aprendizaje online (o LMS), compuesta por herramientas de colaboración y gestión de contenidos de software libre, apoyada por una gran comunidad de universidades y centros de investigación que asegura su desarrollo y evolución. Su arquitectura escalable facilita la integración en bases de datos corporativas y permite una gran cantidad de usuarios.
• Wims (acrónimo de Web Interactive Multipurpose Server) es una plataforma web que genera ejercicios interactivos. Permite utilizar un simple navegador de Internet para ofrecer una base de datos de ejercicios interactivos de todas las formas en una amplia variedad de campos. Es posible utilizar Wims desde cualquier computadora conectada a Internet, independientemente de su sistema operativo. Con una licencia de desarrollo libre GNU, Wims se enriquece cada día con nuevos tipos de ejercicios.
• SPIRAL - Plataforma de código abierto desarrollada por los profesores de la Universidad de Lyon I, gratuita para cualquier establecimiento público.
• CybEO - Plataforma francesa compatible con SCORM y AICC, que integra una herramienta de creación de contenido. Herramienta con licencia CeCILL, respaldada por el Ministerio de Finanzas e Industria de Francia.
• Triade es una plataforma educativa y administrativa ENT bajo licencia abierta y gratuita destinada a colegios, integrando una plataforma de aprendizaje online.

Marcos de LMS

Existen marcos en el lado del cliente y del servidor.

Es posible hacer que cualquier contenido sea compatible con SCORM agregando código dentro del contenido (código actionscript para flash, java para applets, C Sharp para silverligth) o fuera del contenido (código javacript).

• Kit de aprendizaje de SharePoint
• DotNetSCORM
• DotNetNuke LMS
• API de C Sharp

Herramientas LMS

Ver también: software de edición de contenido educativo

Herramientas de primera generación

• Authorware
• Acrobat Connect

Herramientas de segunda generación (la edición de contenido se realiza en línea desde el servidor LCMS)

• Cautivar
• MOS Solo, herramienta de creación de MOS gratuita - MindOnSite

Ver también

Artículos relacionados

• Plataformas con licencia propietaria
• LMS ( sistema de gestión de aprendizaje )
• SCORM ( Modelo de referencia de objetos de contenido compartible )
• AICC ( Comité CBT de la industria de la aviación )

Referencias

1. AICC
2. IMS
3. SCORM
4. [1] "Copia archivada" (versión del 23 de julio de 2018 en Internet Archive )
5. [2]
6. "  Sistemas de gestión de aprendizaje de código abierto (LMS) escritos en Java / Gilfus Education Group / Strategy, Research, Implementation  " , en Gilfus Education Group / Strategy, Research, Implementation (consultado el 13 de septiembre de 2020 ) .
7. olat
8. http://www.joomlalms.com/buy_now/
9. Lista de funciones de Edutool
10. “  Chamilo cambios  ” ( Archivo • Wikiwix • Archive.is • Google • ¿Qué hacer? )
11. Sistema de traducción pública de Chamilo
12. "  Código Dokeos (no hay otra referencia disponible)  " ( Archivo • Wikiwix • Archive.is • Google • ¿Qué hacer? )
13. Desarrollo: Motor de preguntas - MoodleDocs . Consultado el 30 de marzo de 2009.
14. Lista de OLAT y algunas capturas de pantalla . Consultado el 30 de marzo de 2009.
15. Sakai 10 y requisitos del sistema posteriores
16. Sakai 10 - Soporte de base de datos
17. Estándares de la Industria
18. Contribución de Sakai: Reproductor SCORM
19. Idiomas Sakai
20. Sakai Internationalization Dashboard "Archived Copy" (versión del 8 de agosto de 2014 en Internet Archive )
21. Características de Sakai
22. Características, herramientas y funcionalidad
23. Exportación de PDF en Sakai "Copia archivada" (versión del 23 de julio de 2018 en Internet Archive )
24. Videoconferencia en el portal Sakai
25. Contribución de Sakai: BigBlueButton
26. http://moodle.org/mod/data/view.php?id=6009
27. http://cybeo.adullact.net/
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30. http://www.adobe.com/fr/resources/elearning/extensions/dw_ud/scorm.html
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32. http://www.icodeon.com/release/download/j2ee/release_2p0p3/docs/index.html
33. http://msmvps.com/blogs/valentin/archive/2010/03/16/silverlight-appel-de-service-rpc-wcf-ou-soap-en-synchrone.aspx
34. (en) "  SOAP para SCORM / pipwerks  " en pipwerks ,17 de noviembre de 2010(consultado el 13 de septiembre de 2020 ) .
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36. "  http://doc.claroline.net/fr/index.php/Comment_cr%E9er_un_contenu_SCORM_%3F  " ( Archivo • Wikiwix • Archive.is • Google • ¿Qué hacer? )
37. “  CodePlex Archive  ” , en CodePlex Archive (consultado el 13 de septiembre de 2020 ) .
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41. http://www.2cool2care.com/dotnetscorm/scormapi.aspx
42. http://www.mindonsite.com/produits/mos-solo/