Un normalien puede ser un alumno, estudiante, exalumno y exalumno de una escuela normal o de una escuela normal superior .
En Francia, las únicas escuelas normales en funcionamiento son las cuatro escuelas normales superiores (ENS) en París (rue d'Ulm), Lyon , Paris-Saclay y Rennes . Las antiguas escuelas normales para profesores (ENI) se han convertido en IUFM (1989), luego en ESPÉ (2013) y ahora en INSPÉ (2019), pero sus alumnos ya no son denominados normalesiens.
Los establecimientos también tienen este nombre en el extranjero en países que fueron colonias francesas o en otros países como la ENS de Pisa , Italia.
Las ENS contratan a los funcionarios en prácticas mediante un concurso de oposición después de al menos dos años de educación superior, la mayoría de las veces en la clase preparatoria para las grandes écoles . Se les paga por el tiempo de sus estudios y, a cambio, se comprometen a un compromiso de diez años . Por lo tanto, deben comprometerse a trabajar para el servicio público durante 10 años a cambio del pago de sus estudios. Cabe señalar que sus años de escolaridad no se contabilizan como años de experiencia para concursos administrativos (el de la ENA por ejemplo).
Cabe señalar que dentro de cada una de las escuelas normales superiores, son reclutados por los departamentos, normaliens-estudiantes que siguen el mismo curso que los estudiantes, pero que no tienen la condición de funcionarios en prácticas. Este procedimiento no es nuevo porque existía una forma de selección de "auditores libres" en la ENS antes de la instalación de este sistema, en archivo y elección final de la dirección del establecimiento, según un procedimiento no común. En las escuelas normales superiores , decidido por cada junta directiva. La selección se realiza, a diferencia de la de los auditores libres, tras el examen del expediente y tras la aprobación de una prueba escrita y oral. Se les otorga el mismo diploma que a los normales contratados como funcionarios en prácticas. Estos estudiantes normales (contratados por la universidad o internacionalmente) no son responsables del compromiso de diez años y no son remunerados.
Durante mucho tiempo criticada por constituir una "casta", la forma normaliens, por la selectividad de las competiciones, así como por ciertas prácticas, incluida la jerga normalien , un cierto esprit de corps a menudo subrayada. También acusa a algunos de sus privilegios: remuneración, contratos específicos de doctorado, etc .
Los alumnos de las escuelas normales superiores , nombrados cada año por decreto del ministro encargado de la educación superior, gozan de la calidad de funcionarios en formación y están sujetos a un régimen especial de estudios que establecen los decretos constitutivos de los establecimientos. Teóricamente deben trabajar al servicio del Estado, sus establecimientos públicos o autoridades locales, por un período mínimo de diez años desde su integración. La ley les pide que reembolsen la suma de lo contrario.
La situación actual de los estudiantes normaliens, anteriormente becarios sui generis de la Universidad de París (después de la reforma Lavisse de 1903), resulta de las leyes de 1948 y 1954. En 1948, se aprobó la ley a propuesta del grupo gaullista en el Diputados de Cámara y ejecutados por los ministros de educación nacional socialistas radicales André Marie e Yvon Delbos , siendo este último un ex alumno de la École normale supérieure . Sólo se refiere a los alumnos que habían alcanzado al menos el 3 er año de escolarización, antes de la ley de 1954 extendida a todos los alumnos el beneficio de este estado, que sigue siendo en gran medida original en el servicio público de hoy . La situación y la educación de los estudiantes se rigen por el Decreto No. 87-695 de 26 de agosto de 1987.
La mencionada cláusula "compromiso de diez años" , después de la condición de la Universidad de Napoleón I er (1806), fue establecida en su forma actual por el decreto de28 de noviembre de 1962, que establece que este compromiso concierne al servicio público en su conjunto, y no solo a las funciones docentes como antes. Este decreto también establece las medidas posteriores al incumplimiento de este compromiso.
El examen de ingreso a la École normale fue creado en 1815 por el filósofo liberal Royer-Collard . Posteriormente, el concurso para la sección de letras se reformó varias veces: creación de pruebas orales (1843), abolición de la prueba obligatoria de griego antiguo ( Lavisse , 1904), abolición de la prueba obligatoria de tema latino ( Flacelière , 1968), creación de la serie “ciencias sociales” ( Poitou , 1982), creación de una prueba de lengua obligatoria ( Guyon , 1991), armonización de muchas pruebas escritas con la ENS de Lyon ( Canto-Sperber , 2009-2010).
El examen de ingreso a la sección de ciencias ha experimentado más cambios a lo largo del tiempo, en particular después de la creación temprana de bancos de pruebas. El concurso científico fue individualizado en 1830 por Cousin .
El uniforme de los alumnos de la Escuela Normal , que en 1845 se convirtió en la École normale supérieure , fue uno de los elementos de la disciplina cuasi-militar impuesta a una escuela considerada por la monarquía como centro del espíritu liberal .
Este uniforme, relativamente parecido al que todavía usan actualmente los estudiantes de la École polytechnique , consistía en un abrigo azul con cuello caído con dos aletas en cada esquina, pantalón y chaleco azul. Las palmas, único adorno, constituyen el símbolo de la Universidad Napoleónica, presente también en la decoración de la Orden de las Palmas Académicas . Ataviados con este uniforme, los normaliens participaron, desde la rue d'Ulm , en la Revolución de febrero de 1848 y en las Jornadas de junio , como recuerda un exalumno: "Defensores del orden sin prestigio, con nuestras ropas y nuestra bata de paño ordinario Abrigos decorados simplemente con los cuellos de las palmas universitarias. " . Además, los vestidos universitarios de los profesores de la ENS, idénticos en todos los aspectos a los del resto de profesores, tienen cuellos decorados con palmas universitarias.
A fin de otorgar una "recompensa moral" a los alumnos de la Escuela, el Ministro de Instrucción Pública , Lazare Hippolyte Carnot , emprendió luego la creación de un nuevo uniforme, "mitad civil, mitad militar, en armonía con nuestras nuevas costumbres que hacer de cada ciudadano un soldado por la libertad ” . Para arreglar los detalles, se reunió rápidamente una comisión, bajo la presidencia del académico Jean-Antoine Letronne , guardia general de los Archivos de la República , pero este último solo celebró una reunión, y el proyecto se abandonó con la caída de Carnot del ministerio. .
Habiéndose vuelto progresivamente inusuales de todos modos con la relajación de la disciplina impuesta a los estudiantes, los estudiantes estaban oficialmente exentos de usar el uniforme en 22 de octubre de 1849, por decisión del director, Paul-François Dubois , crítico literario adquirido a las ideas liberales. Sin embargo, el uniforme no fue abolido y sufrió su modificación final por el decreto de9 de noviembre de 1850titulado " Uniforme de los estudiantes de la Escuela Normal Superior " publicado en el Boletín Administrativo de Instrucción Pública del año 1850. El uniforme existe por lo tanto formalmente, pero ya no se usa en la actualidad.
Otros apodos (ver también el artículo Argot Normalien ) pueden designar a los alumnos y exalumnos de las escuelas normales superiores: